MU.1 Singen und Sprechen
B Stimme als Ausdrucksmittel
Die Schülerinnen und Schüler können ihre Stimme und deren klanglichen Ausdruck wahrnehmen, entwickeln und formen.
MU.5 Gestaltungsprozesse
A Themen musikalisch erkunden und darstellen
Die Schülerinnen und Schüler können Themen und Eindrücke aus ihrer Lebenswelt alleine und in Gruppen zu einer eigenen Musik formen und darstellen.
- Lernziele
- Ich kann einen Tagesablauf mit Geräuschen meiner Stimme sowie Bewegungen darstellen.
- Ich kann mit meiner Gruppe eine Fortsetzung des Tagesablaufes erfinden un der Klasse präsentieren.
Level 1
Level 2
Stellt mit Geräuschen euren Tagesablauf dar.
Klicke auf den Button um mit der praktischen Übung zu starten.
Hört euch den Tagesablauf im Audiofile in 3-4er Gruppen an. Stellt ihn mit der eigenen Stimme dar und führt die Bewegungen aus.
- Audio 1 00:00
Vergleicht dieses Audiofile mit den Geräuschen, die ihr zur vorherigen Audiodatei gemacht habt.
- Gibt es Unterschiede?
- Was könnt ihr verbessern?
- Audio 1 00:00
Die Klasse stellt sich im Kreis auf. Die Lehrperson spielt die Audiodatei ab, während alle Gruppen gleichzeitig den Tagesablauf mit Geräuschen und Bewegungen darstellen.
- Audio 1 00:00