06 C Klassenmusizieren 2

Musizieren fördert die ganzheitliche Entwicklung, die Sozialkompetenz und das gesellschaftliche Miteinander. „KlassenMusizieren“ ermöglicht Schülerinnen und Schülern unabhängig vom Einkommen der Eltern das Erlernen eines Musikinstruments im Musikunterricht.

♫Dieser Kurs deckt folgende Lernziele & Kompetenzen ab13

LP21-Kompetenzen

Lehrplan 21

MU.2 · Hören und Sich-Orientieren

Können musikalische Aspekte bewusst verfolgen und aufzeigen (z.B. Instrumentierung, Form, Interpretation).★

Können Musik bezüglich ausgewählter Merkmale in musikgeschichtliche und gesellschaftliche Bezüge einordnen (z.B. politische Musik, Singstimmen in verschiedenen Stilen).

MU.4 · Musizieren

Üben einfache Klassenarrangements und können dabei Interpretationsmöglichkeiten ausprobieren, vergleichen und ihre Vorstellung realisieren (z.B. ein Stück lustig, traurig, schleppend, gehetzt spielen).

Können schriftliche Darstellungen umsetzen (z.B. Partiturausschnitt, Tabulatur, Akkordbezeichnung) und als Vorlage für eigene Ideen verwenden.

Können ausgewählte Rhythmus- und Melodiepatterns (z.B. aus verschiedenen Kulturen, Epochen und Stilen) spielen und deren Besonderheit erkennen.★

Können Musik aus verschiedenen Kulturen, Epochen und Stilen im Klassenarrangement spielen.

Können Instrumente der aktuellen Musikszene ausprobieren und Erfahrungen im Umgang und Spiel mit diesen Instrumenten sammeln.

Können einzelne Instrumente der aktuellen Musikszene (z.B. Pop, Elektro, zeitgenössische Musik) unterscheiden und erkennen.

MU.5 · Gestaltungsprozesse

Können ihre instrumentalen, tänzerischen und stimmlichen Fähigkeiten vor Publikum oder auf der Bühne präsentieren.

MU.6 · Praxis des musikalischen Wissens

Können eine Einzelstimme in mehrstimmigen Notenbildern hörend verfolgen (z.B. in einer Partitur).★

Können grosse und kleine Terz und Quinte im Zusammenklang erkennen und anwenden (Dreiklang).★

Können musikalische Ideen mittels Notenschrift kommunizieren.

Können die leitereigenen Dreiklänge der Durtonleiter bestimmen und anwenden.