Das Lehrmittel
Drei Jahre Oberstufe. Ein Lehrmittel, das mitspielt.
Die Hefte der Aufbaureihe, das Liederbuch und die Plattform greifen ineinander – oder Sie setzen das E-Learning allein ein. 289 Lernabschnitte nach Lehrplan 21, bereit für die nächste Lektion.
Vier Teile. Ein Konzept.
Die Lernumgebungen folgen den beiden Heften der Aufbaureihe Schritt für Schritt. Sie funktionieren mit den Heften – und genauso ohne.
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Aufbaureihe · 7. Klasse
Heft 1
Puls, Takt und Bodypercussion, die eigene Stimme, erste Instrumente: die Grundlagen für den Einstieg in die Oberstufe.
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Aufbaureihe · 3. Zyklus
Heft 2
Trommelmuster, Streetdance, mehrstimmiges Singen und Arrangements für die Klassenband.
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Gedruckt und digital
Liederbuch
Songs für die Oberstufe. Zusatzmaterial gibt es auf der Plattform, das ganze Liederbuch auf Wunsch digital im Abo.
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Online
E-Learning
Videos, Hörbeispiele, Mitspiel-Tracks und Überprüfungen, die sich selbst korrigieren – mit Klassenverwaltung für Sie.
Blick ins Lehrmittel
Jede Lernumgebung. Jeder Lernabschnitt.
Wählen Sie ein Heft und einen Bereich – oder suchen Sie direkt nach einem Thema. Probelektionen öffnen sich ohne Anmeldung.
Heft 1 · 01
A Rhythmus und Bewegung
14 Lernabschnitte · 12 Themen · 5 Überprüfungen
- A1 Puls
- A1.1 Spürt und hört den Puls Überprüfung Probelektion
- A1.2 Erlebt den Puls Probelektion
- A1.3 Zeigt was ihr könnt 3 Themen Überprüfung Probelektion
- A2 Takt
- A2.1 Spielt Taktarten und bewegt euch dazu 2 Themen
- A2.2 Kombiniert Namen mit Taktarten Überprüfung
- A2.3 Zeige was du kannst (mögliche praktische Prüfung)
- A3 Rhythmus
- A3.1 Begrüsst eure Freunde
- A3.2 Sprecht und rhythmisiert 5 Themen
- A3.3 Zeige was du kannst
- A4 Rhythmen als Noten
- A4.1 Fügt rhythmisierte Texte und Noten ein
- A5 Bodyperkussion
- A5.1 Erzeuge verschiedene Bodysounds
- A5.2 Spiele erste Grooves 2 Themen Überprüfung
- A5.3 Zeige, was du kannst
- A6 Wissen
- A6.1 Mach dich schlau Überprüfung
- ★ Abschlussprüfung „A Rhythmus & Bewegung I“ Prüfung
Heft 1 · 02
B Stimme
13 Lernabschnitte · 33 Themen · 1 Überprüfungen
- B1 Stimmen
- B1.1 Hört Stimmen 3 Themen Probelektion
- B2 Stimmlaute und Geräusche
- B2.1 Stellt mit Geräuschen euren Tagesablauf dar 2 Themen Probelektion
- B2.2 Imitiert einen Roboter
- B2.3 Vertont eine Filmszene
- B3 Sprechen
- B3.1 Versetzt euch in verschiedene Charaktere 2 Themen
- B3.2 Kürzt ab: MfG Probelektion
- B3.3 Trainiert eure Sprechwerkzeuge 5 Themen
- B3.4 Erfindet und gestaltet einen Rap
- B4 Gesang
- B4.1 Macht euren Körper fürs Singen fit
- B4.2 Singt euch ein 8 Themen Probelektion
- B4.3 Entwickelt und trainiert eure Stimme 11 Themen
- B4.4 Zeigt, was ihr könnt 2 Themen
- B5 Wissen über Stimme
- B5.1 Macht euch schlau Überprüfung
Heft 1 · 03
C Klassenmusizieren
11 Lernabschnitte · 28 Themen · 6 Überprüfungen
- C1 Instrumente erkennen
- C1.1 Erkennt die Instrumente Überprüfung Probelektion
- C2 Instrumente spielen
- C2.1 Schlagt das Zeug 5 Themen Überprüfung
- C2.2 Zupft den Bass Überprüfung Probelektion
- C2.3 Drückt die Tasten Überprüfung Probelektion
- C2.4 Erzeugt den Rhythmus (Perkussionsinstrumente) Überprüfung Probelektion
- C3 Rhythm- & Soundlab
- C3.1 Spielt die Rhythmen 10 Themen
- C3.2 Spielt die Sounds 5 Themen
- C3.3 Formiert die Klassenband 4 Themen
- C3.4 Zeigt, was ihr könnt 4 Themen
- C4 Wissen
- C4.1 Macht euch schlau Überprüfung
- Zusatzübungen & Games
- · Musiknoten-Game
Heft 2 · 04
A Rhythmus und Bewegung 2
15 Lernabschnitte · 7 Themen · 1 Überprüfungen
- A1 Takt 2
- A1.1 Bewegt euch im Takt Probelektion
- A1.2 Taktarten Probelektion
- A1.3 Zeigt, was ihr könnt 3 Themen
- A1.4 Macht euch schlau Überprüfung Probelektion
- A2 Rhythmus 2
- A2.1 Trommelt Grundmuster und Rhythmen
- A2.2 Trommelt im doppelten Tempo
- A2.3 Zeigt, was ihr könnt
- A2.4 Macht euch schlau
- A3 Bewegung 2
- A3.1 Bewegt euch zu Rhythmen und spielt sie
- A3.2 Schrittfolgen zuordnen
- A3.3 Streetdance mit Kris
- A3.4 Zeigt, was ihr könnt
- A4 Bodyperkussion
- A4.1 Bodysounds
- A4.2 Erzeugt Bodygrooves 4 Themen
- A4.3 Zeigt, was ihr könnt Probelektion
Heft 2 · 05
B Stimme 2
12 Lernabschnitte · 9 Themen
- B1 Töne
- B1.1 Verteidigt euren Ton
- B1.2 Findet euren Klassenton
- B1.3 Dirigiert und singt nach Handzeichen
- B1.4 Singt nach Grafiken
- B1.5 Zeigt, was ihr könnt
- B2 Zweistimmige Melodien
- B2.1 Melodieverlauf auf einem Ton
- B2.2 Melodien mit Echo Probelektion
- B2.3 Kanon
- B2.4 Melodien zweistimmig in Terzen und Sexten
- B3 Mehrstimmige Melodien
- B3.1 Singt mehrstimmig a cappella 9 Themen
- B3.2 Hört mehrstimmige Gesänge Probelektion
- B4 Wissen
- B4.1 Macht euch schlau
Heft 2 · 06
C Klassenmusizieren 2
10 Lernabschnitte · 15 Themen · 1 Überprüfungen
- C1 Wissen
- C1.1 Erkennt die Musikstile Probelektion
- C1.2 Schreibt Akkorde und Basstöne
- C1.3 Spielt Akkorde auf der Klaviatur Überprüfung
- C1.4 Macht euch schlau
- C2 Musikstile spielen
- C2.1 Spielt Rhythmen aus Pop, Rock, Jazz, Folk, Latin 10 Themen
- C2.2 Spielt Backing Tracks aus Pop, Rock, Jazz, Folk, Latin 5 Themen
- C3 Arrangements singen, spielen, tanzen, rappen
- C3.1 Whatever
- C3.2 Human
- C3.3 Cafe Colao
- C3.4 Backwater Blues
Theorie · 07
Notation
15 Lernabschnitte · 10 Überprüfungen
- Entstehung der Notenschrift
- 00 Entstehung der Notenschrift Überprüfung
- Notensystem
- 01a Gesamtübersicht Überprüfung
- 01b Bestandteile einer Note Überprüfung
- 02 Notensystem – Grundlage der Musik Überprüfung
- 03 Notenschlüssel Überprüfung
- 04 Notenschlüssel im Detail Überprüfung
- 05 Akkolade und Partitur
- Halbton, Ganzton und Alteration
- 01 Die Stammtonreihe
- 02 Halb- und Ganztonschritte Überprüfung
- 03 Kreuz und Bs Überprüfung
- 04 Noten lesen mit Oktavlage Überprüfung
- 05 Schneller Noten lesen – Tipps und Tricks Überprüfung
- Rhythmus & Groove
- R1a Puls
- R2 Rhythmus
- R4 Begriffe rund um den Rhythmus
- ★ Prüfung Notation Prüfung
Theorie · 08
Intervalle
7 Lernabschnitte · 7 Überprüfungen
- Intervalle
- 01 Intervalle – Basics Überprüfung
- · Grosse und kleine Intervalle Überprüfung
- · Verminderte und übermässige Intervalle Überprüfung
- · Intervalle schnell bilden und bestimmen Überprüfung
- · Gehörbildung: Intervalle (Prime – Quarte) Überprüfung
- · Konsonanzen vs. Dissonanzen Überprüfung
- · Intervalle über einer Oktave – None, Dezime & Co. Überprüfung
- ★ Abschlusstest «Intervalle» Prüfung
Theorie · 09
Akkorde
2 Lernabschnitte · 1 Überprüfungen
- 01 Grundlagen Harmonik – Dur & Moll Überprüfung
- 02 Verminderte und übermässige Dreiklänge
Dazu haben wir keinen Lernabschnitt gefunden. Versuchen Sie ein anderes Stichwort – oder schlagen Sie uns ein Thema vor.
Vom ersten Hören bis zur Note.
Jeder Bereich folgt demselben Bogen. Die Lernenden wissen immer, wo sie stehen – und Sie auch.
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Entdecken
Videos, Hörbeispiele und kurze Erklärungen führen ins Thema. Wer etwas verpasst hat, schaut es nochmals an.
Beispiel: A1.1 Spürt und hört den Puls
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Üben
Mitspiel-Tracks, Bodypercussion, Einsingen: Die Lernenden üben im eigenen Tempo – in der Lektion und zu Hause.
Beispiel: B4.2 Singt euch ein
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Zeigt, was ihr könnt
Am Ende eines Kapitels zeigt die Klasse, was sie geübt hat. Auf Wunsch wird daraus eine praktische Prüfung.
Beispiel: A1.3 Zeigt, was ihr könnt
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Macht euch schlau
Die Wissensüberprüfung korrigiert sich selbst und schlägt Ihnen eine Note vor. Punkte gibt es obendrauf.
Beispiel: C1.1 Erkennt die Instrumente
Weniger verwalten. Mehr unterrichten.
Im Klassenabo arbeiten Sie mit Werkzeugen, die Ihnen Routinearbeit abnehmen.
Klassenverwaltung
MA-2F-7K4Q
Die Lernenden geben den Schlüssel bei der Registrierung ein – kostenlos.
Leistungseinsicht
- Lea10/106
- Noah9/105.5
- Mia7/105
- Luca5/104
Notenvorschlag – die Note setzen Sie.
Gamification
340 Punkte
- Test bestanden: A1.1+50
- Bonus von Ihnen: Rap präsentiert+40
- Eingetauscht: kleines Geschenk−200
Notizen
Beat 2 passt am besten. Strophe 1 steht – Refrain bis Freitag fertig schreiben.
Gespeichert beim Lernabschnitt.
Die Plattform in Aktion.
Ein Rundgang durch Musik aktiv E-Learning: wie Lernende üben, was Lehrpersonen sehen und wie Heft und Plattform zusammenspielen.
- Lernabschnitte
- 289
- Tests
- 109
- Testfragen
- 1'713
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Fragen zum Lehrmittel.
Brauche ich die Hefte?
Nein. Die Plattform lässt sich allein oder zusammen mit den Heftreihen einsetzen und ergänzt sie mit Online-Medien.
Ersetzt die Plattform meinen Unterricht?
Nein, sie erweitert ihn. Die Lernenden üben Theorie und Praxis im eigenen Tempo – in der Lektion oder zu Hause. Sie gewinnen Zeit fürs gemeinsame Musizieren.
Für welche Stufe ist das Lehrmittel?
Für die Oberstufe (Sek I, 3. Zyklus). Es liefert eine mögliche Struktur für die 1., 2. und 3. Oberstufe; die Lernumgebungen lassen sich aber frei kombinieren.
Wie kommen meine Lernenden auf die Plattform?
Sie erstellen für jede Klasse einen Registerschlüssel. Damit registrieren sich die Lernenden selbst und kostenlos und landen direkt in Ihrer Klasse.
Wie werden die Tests bewertet?
Automatisch. Zu jedem Test schlägt die Plattform eine Note vor; Resultate und Details sehen Sie pro Lernende.
Kann ich vor dem Kauf hineinschauen?
Ja. Probelektionen öffnen sich ohne Anmeldung, und mit dem Testzugang probieren Sie eine Woche lang alles aus.
Schauen Sie selbst hinein.
Eine Woche gratis, mit allen Lernumgebungen. Danach entscheiden Sie.