04 Harmonik (H)

5 Lektionen mit Lernzielen
19 Lernziele
5 LP21-Stufen

Das lernst du in diesem Kurs

Fortschritt aus deiner Selbsteinschätzung

H1Harmonik – Grundlagen Dur & Moll5 Lernziele
1. Ich kann in einem Dreiklang (Akkord) in Terzschichtung den Grundton, Terzton und Quintton beschriften.
2. Ich kenne den Terzaufbau (Terzschichtung) von Dur- und Moll-Dreiklängen und kann Unterschiede und Gemeinsamkeiten der beiden Dreiklangstypen benennen.
3. Ich kann den Dur- und Moll-Dreiklang über jedem Grundton in Terzschichtung in ca. 20 Sekunden analysieren und notieren.
4. Ich kann Akkordsymbole (Dur und Moll) lesen und notieren.
5. Ich kann Dur- und Molldreiklänge in Terzschichtung auf einem Instrument mit Klaviatur spielen.
Zur Lektion H1
H2weitere Dreiklänge5 Lernziele
1. Kenne den Terzaufbau (Terzschichtung) von verminderten und übermässigen Dreiklängen.
2. Kann den verminderten und übermässigen Dreiklang über jedem Grundton in Terzschichtung in ca. 20 Sekunden analysieren und notieren.
3. Kann Akkordsymbole aller Dreiklangstypen lesen und notieren.
4. Kann verminderte und übermässige Dreiklänge in Terzschichtung auf einem Instrument mit Klaviatur spielen.
5. Kann verminderte und übermässige Dreiklänge (in Terzschichtung) nach zweimaligem Hören erkennen.
Zur Lektion H2
H3Grundstellung und Umkehrungen4 Lernziele
1. Ich kann Dreiklänge (Dur, Moll, vermindert, übermässig) in der Grundstellung, der 1. Umkehrung und der 2. Umkehrung analysieren und in einer Klavierakkolade vierstimmig notieren.
2. Ich kann in Dreiklängen (Dur, Moll, vermindert, übermässig) in Umkehrungen den Grundton, Terzton und Quintton bestimmen (Zwischenschritt: Terzschichtung).
3. Ich kann die Akkordsymbole von Dreiklänge in Umkehrungen («Slash-Chords») richtig lesen, schreiben und die Dreiklänge unter Berücksichtigung des Basstons in einer Klavierakkolade notieren.
4. Ich kann Dreiklänge (Dur, Moll, vermindert, übermässig) in der Grundstellung, der 1. Umkehrung und der 2. Umkehrung auf einem Instrument mit Klaviatur spielen.
Zur Lektion H3
H4Lagen von Dreiklängen1 Lernziel
1. Ich verstehe die Fachbegriffe Lage, Sopranton, Quintlage, Oktavlage, Terzlage, enge und weite Lage und kann sie analysieren und notieren.
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H5Stufen in Dur4 Lernziele
1. Ich kann die Stufendreiklänge aller Durtonleitern notieren und mit römischen Ziffern bezeichnen.
2. Ich kenne die Abfolge der Dreiklangstypen (Dur, Moll, vermindert) aller Stufen der Durtonleiter und die Funktionen der Stufen (Haupt- und Nebenstufen).
3. Ich kann Akkordfolgen analysieren und die Stufen angeben (Akkordsymbole und Stufenanalyse).
4. Ich kann die Dreiklänge von «Four Chord Songs» in C-Dur auf einem Instrument spielen.
Zur Lektion H5