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03 C Klassenmusizieren
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C1 Instrumente erkennen
C1.1 Erkennt die Instrumente1 Überprüfung -
C2 Instrumente spielenC2.1 Schlagt das Zeug5 Themen|1 Überprüfung
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C2.2 Zupft den Bass1 Überprüfung
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C2.3 Drückt die Tasten1 Überprüfung
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C2.4 Erzeugt den Rhythmus (Perkussionsinstrumente)1 Überprüfung
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C3 Rhythm- & SoundlabC3.1 Spielt die Rhythmen10 Themen
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C3.2 Spielt die Sounds5 Themen
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C3.3 Formiert die Klassenband4 Themen
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C3.4 Zeigt, was ihr könnt4 Themen
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C4 WissenC4.1 Macht euch schlau1 Überprüfung
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Zusatzübungen & GamesMusiknoten-Game
C2.4 Erzeugt den Rhythmus (Perkussionsinstrumente)
Lernabschnitt C2.4
Erzeugt den Rhythmus
In diesem Lernabschnitt lernst du Spielweise verschiedener Perkussionsinstrumente.
Scrolle nach unten, um die Spielweisen in Videos anzuschauen.
Auftrag
- Prägt euch die Namen der unten abgebildeten Instrumente ein und fragt euch gegenseitig ab.
- Schaut euch die Videos an, in denen die Spielart erklärt wird. Für das drückst du auf den Playbutton, wenn das Feld geöffnet ist.
- Spiele die Patterns, die im Video gezeigt werden nach.
Instrument
Hörquiz
Welches Instrument hörst du?
Die Klänge sind am Computer nachgebaut – sie klingen ähnlich wie die echten Instrumente.
Cowbell, Cabasa, Claves, Guiro, Schellenring und Bongos richtig spielen.
- Niveau 2/5 · leicht
- ca. 2 Lektionen
- Einzeln oder zu zweit
Das kann ich danach
- 1Ich kann die Grundspieltechniken der Perkussionsinstrumente Cowbell, Cabasa, Claves, Guiro, Schellenring und Bongo korrekt vorzeigen.
- 2Ich kann die sechs notierten Rhythmuspattern mit den jeweiligen Perkussionsinstrumenten im Puls und rhythmisch korrekt spielen.
Tippe die Ampel an: leer = noch nicht, halb = fast, voll = sicher.