Lernabschnitt 5 von 15
In Bearbeitung

C2.4 Erzeugt den Rhythmus (Perkussionsinstrumente)

  • Prägt euch die Namen der unten abgebildeten Instrumente ein und fragt euch gegenseitig ab.

  • Schaut euch die Videos an, in denen die Spielart erklärt wird. Für das drückst du auf den Playbutton, wenn das Feld geöffnet ist.

  • Spiele die Patterns, die im Video gezeigt werden nach.

Lernziele

  • Ich kann die Grundspieltechniken der Perkussionsinstrumente Cowbell, Cabaza, Claves, Guiro, Schellenring und Bongo korrekt vorzeigen.
  • Ich kann die sechs notierten Rhythmuspattern mit dem jeweiligen Perkussionsinstrumenten im Puls und rhythmisch korrekt spielen.

Kompetenzen LP21

  • MU.4 Musizieren

B Instrument als Ausdrucksmittel

Die Schülerinnen und Schüler können Instrumente, Klangquellen und elektronische Medien erkunden, damit experimentieren, improvisieren und nach Vorlagen spielen.


Schwierigkeitsgrad


 

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