Gruppenzwang ist für Charthits verantwortlich
Es ist nicht das Lied selbst, was einen Charthit ausmacht – es ist eine Art Gruppenzwang. Dies belegte 2006 eine Studie der Columbia Universität in…
Schlagwort: MusikunterrichtohneStress
Neue Erklärvideos – Neues Design
Wie du siehst haben wir unsere Webseite erneut aufgefrischt. Du findest nun neu im Bereich ”Lernen” bereits einige neue Lernumgebungen im Abschnitt ”Erklärvideos Theorie”. Die…
Singt nach Grafiken (B1.4 H2)
Die menschliche Stimme benutzen wir ständig und ohne über sie nachzudenken: Sie ist einfach da. Schon mit dem ersten Schrei benutzen wir sie im Reflex.…
Musik beim Lernen – hilfreich oder störend?
Bei Schülern und Schülerinnen ist es weit verbreitet, beim Lernen oder beim Vorbereiten auf die nächste Klassenarbeit Musik zu hören. Die Frage ist, ob das…
Neues Design und Funktionen für unsere Plattform
Wir freuen uns, euch das neu überarbeitete Design in vielen verschiedenen Rubriken vorstellen zu dürfen. Vieles wurde übersichtlicher und einfacher gestaltet. Die Übersichtsseite bekam ein…
Magst du Pop? Erkennt die Musikstile (C1.1 H2)
Musik hat viele Facetten. Vor allem unterschiedliche Stile sind ein spannender Beleg für diesen Umstand. Sicher habt ihr selbst einen eigenen Lieblingsstil gefunden, den ihr…
Findet euren Klassenton (Lernabschnitt B1.2 H2)
Viele Erwachsene scheuen sich davor, zu singen – auch Lehrerinnen und Lehrer. Dabei sollte das Singen zum Schulalltag dazu gehören, denn es fördert das Gefühl…
Zeigt, was ihr könnt (A4.3 H2)
In Gruppen oder sogar Halbklassen werden deine Lernenden selbstständig ein ganzes Bodygroove-Stück einüben – alles nach schöner Anleitung. Rechte oder linke Hand, patschen- klatschen- stampfen…
Erzeugt Bodygrooves (A4.2 H2)
Bodypercussion ist mehr als eine musikalische Ausdrucksform. Sie fördert mit der Wahrnehmung des eigenen Körpers, der individuellen Koordination und der in einem gemeinschaftlich agierenden Umfeld…
Streetdance mit Chris
Mit diesem interaktiven Lernabschnitt machen deine Lernenden erste Erfahrungen im Thema Streetdance. Angeleitet mit Videos und Slowmotion-Wiederholungen können die SchülerInnen jedes Detail der Tanz-Moves mitverfolgen.…