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in Bearbeitung

B2.1 Stellt mit Geräuschen euren Tagesablauf dar

MU.1 Singen und Sprechen

B Stimme als Ausdrucksmittel

Die Schülerinnen und Schüler können ihre Stimme und deren klanglichen Ausdruck wahrnehmen, entwickeln und formen.

MU.5 Gestaltungsprozesse

A Themen musikalisch erkunden und darstellen

Die Schülerinnen und Schüler können Themen und Eindrücke aus ihrer Lebenswelt alleine und in Gruppen zu einer eigenen Musik formen und darstellen.

Level 1
Level 2

Stellt mit Geräuschen euren Tagesablauf dar.

Klicke auf den Button um mit der praktischen Übung zu starten.

Hört euch den in 3-4er Gruppen an. Stellt ihn mit der eigenen Stimme dar und führt die Bewegungen aus.

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Vergleicht dieses Audiofile mit den Geräuschen, die ihr zur vorherigen Audiodatei gemacht habt.
  • Gibt es Unterschiede?
  • Was könnt ihr verbessern?
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Die Klasse stellt sich im auf. Die Lehrperson spielt die Audiodatei ab, während alle Gruppen gleichzeitig den Tagesablauf mit Geräuschen und Bewegungen darstellen.
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Weitere Aufträge

Zusatzauftrag 1

Wie könnte die Geschichte weiter gehen? Erfindet eine Fortsetzung und haltet diese in Stichwörtern fest.

Zusatzauftrag 2

Zeigt die Fortsetzung des Tagesablaufs der Klasse vor. Findet heraus, was die einzelnen Gruppen darstellen.